ผู้หญิงในแอฟริกาใต้มีสถานะทางเศรษฐกิจที่ดีขึ้นกว่าที่เคยเป็นในช่วงเริ่มต้นของประชาธิปไตยเมื่อสองทศวรรษที่แล้ว สิ่งนี้ต้องขอบคุณกฎหมายและนโยบายที่ออกแบบมาเพื่อกระจายความหลากหลายในภาครัฐและเอกชนของประเทศหลังจากการแบ่งแยกสีผิว กฎหมายเป็นวิธีหนึ่งในการปรับปรุงผู้หญิงจำนวนมากในที่ทำงาน อีกอันเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ Aretha Franklin และ Annie Lennox เรียกว่า “พี่สาวน้องสาวทำเพื่อตัวเอง” นั่นคือผู้หญิงแต่ละคนที่
ประกอบอาชีพของตัวเองและให้คำปรึกษาเพื่อน ๆ ให้ทำเช่นเดียวกัน
วิธีหนึ่งที่ผู้หญิงสามารถทำได้คือความก้าวหน้าในอาชีพการงานผ่านการเรียนรู้ทางไกล ซึ่งได้รับการพิสูจน์แล้วว่าช่วยพัฒนาอาชีพส่วนบุคคลได้อย่างมาก
ช่วยให้ผู้ที่ทำงานอยู่แล้วสามารถเรียนเป็นครั้งแรกหรือปรับปรุงคุณสมบัติที่มีอยู่ได้ งานวิจัยของฉันซึ่งกำลังจะตีพิมพ์ในวารสารSouth African Journal of Human Resourcesได้สำรวจปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จในอาชีพของผู้หญิงชาวแอฟริกาใต้ที่ลงทะเบียนเรียนทางไกล ฉันยังต้องการเข้าใจสิ่งที่พวกเขารู้สึกว่าขัดขวางความสำเร็จในอาชีพการงาน
เรื่องของผู้หญิง
จากข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการของแอฟริกาใต้ หนึ่งในสามของชาวแอฟริกาใต้ทั้งหมดที่กำลังศึกษาอยู่ในสถาบันอุดมศึกษาเลือกการเรียนทางไกลเป็นรูปแบบการเรียนที่พวกเขาต้องการ จากกลุ่มหนึ่งในสามนี้ 65% ถึง 69% ของนักเรียนในมหาวิทยาลัยที่เรียนทางไกลถือว่าเสียเปรียบก่อนหน้านี้โดยมีผู้หญิงจำนวนมากในจำนวนนี้
ผู้หญิง 30 คนที่เข้าร่วมในการศึกษานี้ล้วนเป็นผู้เรียนทางไกลจาก University of South Africa (Unisa) พวกเขาประจำอยู่ที่พอร์ตเอลิซาเบธในจังหวัดอีสเทิร์นเคปที่ยากไร้ ทุกคนได้รับการยอมรับจากกฎหมายของแอฟริกาใต้ว่าเสียเปรียบก่อนหน้านี้ไม่ว่าจะโดยเชื้อชาติหรือเพศ
ฉันทำการสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้างเพื่อให้ผู้หญิงรู้สึกว่าสามารถพูดคุยได้อย่างอิสระเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขาแทนที่จะยึดติดกับคำถาม ประเด็นหนึ่งที่ตรวจสอบคือเหตุใดจึงเลือกเรียนในขณะที่ทำงานอยู่แล้ว ส่วนใหญ่พูดถึงการมีคุณสมบัติมากขึ้นจะทำให้พวกเขาได้รับการยอมรับว่าเป็นมืออาชีพพร้อมความรับผิดชอบที่มาพร้อมกับตำแหน่งดังกล่าว พวกเขาต้องการได้รับการพิจารณาว่าเป็น “ผู้เชี่ยวชาญ” ในบางสิ่ง และเปรียบคำอธิบายนี้กับการประสบความสำเร็จ
เจนนิเฟอร์ หญิงผิวสีวัย 29 ปี ทำงานเป็นพนักงานธนาคารขณะเรียน
บัญชีจากยูนิซ่า เธอต้องการเป็นนักบัญชีที่ธนาคาร เจนนิเฟอร์กล่าวว่าเธอไม่สนุกกับ “งานประจำ” และกิจกรรมทั่วไปที่มาพร้อมกับการเป็นผู้บอกและเห็นว่าคุณสมบัติเพิ่มเติมเป็นหนทางที่จะช่วยให้เธอกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญได้
มันเกี่ยวกับการเป็นผู้เชี่ยวชาญในสิ่งที่ฉันทำและผู้คนหันมาสนใจฉันเพราะความเชี่ยวชาญนี้ ถ้าอย่างนั้นก็ถือว่าฉันประสบความสำเร็จแล้ว
ผู้เข้าร่วมมองว่าการแสวงหาการพัฒนาอาชีพของพวกเขาเชื่อมโยงกับความสำเร็จในอาชีพอย่างแยกไม่ออก พวกเขาพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องโดยศึกษาเพิ่มเติมผ่าน Unisa แทนที่จะหยุดนิ่งอยู่กับงานหรือสาขาเดียว หลายคนใช้ประโยชน์จากโปรแกรมการพัฒนาภายในที่เสนอโดยนายจ้างปัจจุบัน
ผู้หญิงเหล่านี้กล่าวว่าการเรียนทางไกลเป็นทางเลือกที่ถูกต้องสำหรับพวกเธอ เพราะพวกเธอทำงานหนัก อดทน และสามารถจัดการงานที่มีอยู่กับการเรียนและครอบครัวได้
อุปสรรคสู่ความสำเร็จ
ฉันมาจากชนบทของ Cofimvaba และคุณคงเห็นคนในชุมชนของฉันไม่สนับสนุนการพัฒนาอาชีพของผู้หญิง อาจเป็นเพราะคิดว่าบทบาทของเราในฐานะผู้หญิงคือการมีลูก อยู่ในครัวและดูแลลูก ในระดับหนึ่งเพราะทัศนคติที่ครอบงำนี้ ผู้หญิงอย่างฉันจะไม่มีวันเป็นอะไรเลย และนั่นเป็นเรื่องที่น่าเศร้าและจำกัด – Nwabisa นักบัญชีผิวดำอายุ 30 ปีและเรียนทางไกล
Nwambisa เป็นหนึ่งในผู้หญิงหลายคนที่พูดถึงมุมมองดั้งเดิมของสังคมที่มีต่อผู้หญิงว่ารั้งพวกเธอไว้ คนอื่นๆ บอกว่าแรงกดดันมาจากตัวเอง พวกเขาอยากเป็นภรรยาที่ดี เป็นแม่ และผู้หญิงที่ประสบความสำเร็จในอาชีพการงาน พวกเขาเห็นว่าการเรียนทางไกลเป็นวิธีที่ดีในการสร้างความสมดุล
ฉันไม่ต้องการเป็นคนที่ประสบความสำเร็จในอาชีพการงานและยังทำให้ครอบครัวของฉันล้มเหลว การเรียนทางไกลมีความยืดหยุ่น ดังนั้นฉันยังสามารถเป็นแม่และภรรยาได้ในขณะเดียวกันก็ทำตามความทะเยอทะยานของตัวเองด้วย – Zama ครูผิวสีวัย 38 ปี
